อุมัรกับมัรยัม : iBook สอนภาษาอาหรับ

ประโยคภาษาอาหรับสั้ันๆ ง่ายๆ มีเสียงอ่านและความหมายคำศัพท์บางคำให้ด้วย

มีทั้งหมด 14 เล่ม (อีก 7 เล่มยังไม่เสร็จ)  เข้าชมได้ที่

http://omarmariam.irsyad.sg/

โดมิโน อาหรับ-ไทย

“โดมิโน” คำศัพท์ อาหรับ-ไทย

วีธีทำ

1. ดาวน์โหลดไฟล์ — domino01_ar_th

2. ปริ๊นท์ — ตัดตามรอยประ— แปะลงกระดาษแข็งหรือฟิวเจอร์บอร์ด

.

วิธีเล่น (– ควรมีกรรมการด้วย)

1. สอนคำศัพท์ทั้งหมด ด้วยการช่วยกันต่อตัวโดมิโนทั้งหมดก่อน 1 รอบ อ่านคำศัพท์ให้ฟัง ให้ทายตัวอักษรเริ่มต้น บอกความหมาย

2. เริ่มเล่น : กรรมการแจกแผ่นโดมิโนให้เด็กๆ คนละ 5 แผ่น

2. ให้เด็กๆ ดูตัวโดมิโนของตัวเอง และอ่านตัวอักษร-คำศัพท์

3. วางตัวโดมิโนที่เหลือไว้เป็นกองกลาง

4. หยิบตัวโดมิโนจากกองกลางมาวาง 1 ใบ

5. ให้เด็กที่มีตัวโดมิโนต่อกับตัวเริ่มต้นได้วางก่อน แล้ววนไปทางขวา  ใครไม่มีตัวโดมิโนมาต่อ ให้หยิบโดมิโนจากกองกลางมา 1 ใบ

6. ใครหมดก่อนชนะ

.

ญะซาฮุมุลลอฮุค็อยร็อน

อบูมุฮัมมัด (ตรวจทาน-แก้ไข-ให้คำแนะนำ)

อุมมุฮะบี๊บ (ให้คำแนะนำ)

หนังสือภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก

• ประวัตินบีและเราะซูล เนื้อเรื่องเป็นประโยคสั้นๆ มีภาพประกอบ(น่ารักมาก) มีคำศัพท์และแบบฝึกหัดท้ายบท

• เล่มนี้เป็นประวัตินบี 15 ท่าน แต่ละเรื่องแบ่งเป็นตอนสั้นๆ ใช้ภาษาง่ายๆ เล่มนี้มีแปลไทยแล้วบางส่วน –> นบีอาดัม, นบีอิบรอฮีม

• อิสลามศึกษาเบื้องต้นสำหรับเด็ก – หลักศรัทธา, หลักปฏิบัติ, ประวัตินบี, หน้าที่ต่อพ่อแม่, การพูดความจริง, มารยาท, เดือนอิสลาม (ภาพสวย มีกิจกรรมท้ายบทด้วย)

ดาวน์โหลดและเลือกดูอีกหลายเล่มได้ที่นี่

http://www.islamicbulletin.com/services/all_ebooks_p4.aspx

ดัชนีเรื่องราวจากอัลกุรอาน

เมื่อหลายปีก่อน คุณแม่ท่านหนึ่งเล่าให้ฟังว่า ลูกๆชอบฟังความหมายอัลกุรอานกันมาก ก็เลยลองเอามาเล่าให้เด็กๆฟังบ้าง ซูเราะฮฺแรกที่นึกออกและคิดว่าเด็กๆ น่าจะสนใจคือ ซูเราะฮฺกะฮฟฺ เพราะมีเรื่องน่าสนใจหลายเรื่อง ตั้งแต่นั้นมาหนังสืออัลกุรอานแปลไทยก็เป็นหนังสือที่เด็กๆ ชอบมาก เราเลยต้องมาค้นหาว่ามีเรื่องอะไรอยู่ซูเราะฮฺไหนบ้าง พอดีว่าได้ฮะดียะฮฺเป็นหนังสือ My first Quran มา หนังสือเล่มนี้รวบรวมเรื่องราวสั้นๆ จากอัลกุรอาน 42 เรื่อง ตอนท้ายเล่มก็มีดัชนีบอกว่าเรื่องไหนอยู่ในซูเราะฮฺอะไร คิดว่าเป็นประโยชน์กับบรรดาคุณพ่อคุณแม่หลายๆ ท่าน เลยลอกมาลงไว้ให้ และเพิ่มเติมจากที่ค้นหามาได้บ้าง

เป็นเรื่องที่ไม่น่าเชื่อนะ ว่าหนังสือความหมายอัลกุรอาน(เล่มแดง)เนี่ยจะรับมือกับเจ้าตัวซนๆ ได้ชะงัดเชียว (ถ้าคนอ่านไม่เหนื่อยซะก่อน) … ไม่เชื่อลองดูค่ะ

นบีอาดัม อะลัยฮิสสลาม

• มนุษย์คนแรก, นบีท่านแรก ( ซูเราะตุลบะเกาะเราะ 2:30-39, ซูเราะฮฺศอด 38:71-85 )
• เจ้าและคู่ครองเจ้าจงอยู่ในสวนสวรรค์นั้นเถิด, การล่อลวงของชัยฏอน, ออกจากสวนสวรรค์  (ซูเราะฮฺอัลอะอฺรอฟ 7:19-27, ซูเราะฮฺฏอฮา 20:115-123 )
• สองพี่น้อง, กอบีลและฮาบีล ( ซูเราะฮฺอัลมาอิดะฮฺ 5:27-31 )

….มีอีกหลายเรื่องที่นี่…

หรือคลิ้กที่แท็บ “ดัชนีเรื่องราวจากอัลกุรอาน” ด้านบน

คำแนะนำในการสอนอัลกุรอาน

.

1.    ทบทวน
สิ่งที่ต้องทบทวนก่อนเริ่มสอน – ซูเราะฮฺก่อนหน้านี้ (อ่าน/ท่อง), คำศัพท์, ความหมายซูเราะฮฺโดยรวม
แนะนำ (การทบทวนนี้จะให้ครูทบทวนหรือให้เด็กๆ ท่องกันเอง, ทบทวนด้วยการ ถาม-ตอบ หรือบัตรคำ)
.
2.    เริ่มซูเราะฮฺหรืออายะฮฺใหม่ (ครั้งละ 3-5 อายะฮฺ แล้วแต่ความเหมาะสม)

.
2.1 แนะนำซูเราะฮฺ

1-    เขียนชื่อซูเราะฮฺบนกระดานหรือกระดาษ
2-    อธิบายความหมายของชื่อซูเราะฮฺ
3-    เด็กโต – ให้เด็กบอกอักษรที่เป็นรากศัพท์และความหมาย

.
2.2 ศึกษา

4-    ให้เด็กๆดูตัวบทอัลกุรอาน  (ในเล่มอัลกุรอาน, เขียนบนกระดาน, หรือพิมพ์บนกระดาษ)
5-    อ่านหรือเปิดไฟล์เสียงให้ฟัง
6-    อ่านความหมายให้ฟัง, อธิบายเนื้อหาของซูเราะฮฺโดยรวม (เด็กโต – ให้ตอบคำถามจากชี้ท, เขียนเนื้อหาคร่าวๆ, จดภาษาอาหรับและความหมายของแต่ละอายะฮฺ, อธิบายไวยกรณ์)
7-    สอนคำศัพท์จากซูเราะฮฺ (3-5 คำ) – เขียนบนกระดาน (ภาษาอาหรับ + ความหมาย) ให้เด็กจดลงสมุด (เด็กโตให้เขียนเอง ส่วนเด็กเล็กเขียนให้แล้วให้เขียนตามรอยประ ,อาจจะให้วาดรูปภาพประกอบหรือติดสติ๊กเกอร์)

.
2.3 เริ่มท่องจำ

8-    ระหว่างที่เด็กๆ ทำงานให้อ่านหรือเปิดไฟล์เสียงซูเราะฮฺที่สอนให้เด็กฟัง หลายๆรอบ
9-    ให้เด็กท่องจำ ครูอ่านเริ่มต้นอายะฮฺให้เด็กอ่านต่อเอง (หลายๆรอบ)

.
3.    ตัวอย่างการบ้าน /  กิจกรรม

-    คัดคำศัพท์คำละ 5-10 คำ (แล้วแต่ความเหมาะสม)
-    คัดคำศัพท์เก่า
-    ทดสอบคำศัพท์เก่า เช่น บอก(หรือเขียน)ความหมาย ให้เด็กบอกคำศัพท์ภาษาอาหรับ, หรือสลับกัน
-    ทำแบบฝึกหัดทบทวนคำศัพท์ เช่น จับคู่ภาพกับคำศัพท์, หรือคำศัพท์ภาษาอาหรับกับภาษาไทย
-    ให้เรียงลำดับคำศัพท์ตามลำดับตัวอักษร
-    บอกหรือเขียนความหมาย ให้เด็กบอกคำศัพท์ภาษาอาหรับ
-    ให้เด็กบอกคำศัพท์ภาษาอาหรับทีละคน แล้วให้เด็กคนอื่นบอกความหมาย (หรือสลับกัน)
-    เขียนคำศัพท์ แล้วเว้นบางตัวให้เด็กเขียนเติมหรือบอก  เช่น   หัวใจ قَ _ بٌ –
-    เขียนคำศัพท์ตัวติด ให้เด็กเขียนตัวแยก (หรือสลับกัน) เช่น  ภูเขา =  جَبَلٌ = _ _ _
-    เขียนอายะฮฺ แล้วเว้นช่องว่างให้เด็กเติมคำศัพท์ที่สอน เช่น

قُلْ يَا أَيُّهَا _______ ﴿١﴾ لا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ ﴿٢﴾

-    เขียนอายะฮฺหรือซูเราะฮฺที่กำลังเรียน
-    ถามตอบเนื้อหาของซูเราะฮฺ, เด็กโต-ให้หาคำตอบจากหนังสืออธิบายความหมาย(ตัฟซีร)เอง
-    ช่วยกันทำบัตรคำศัพท์ + รูปภาพ

เรียบเรียงจาก :
Structuring Your Quraan Period/Class
TJ’s quraan learning center —  มีคำแนะนำและอุปกรณ์การสอนดีๆ รวมไว้ที่นี่ค่ะ

ดาวน์โหลด :

1. คำแนะนำในการสอนอัลกุรอาน

2. เอกสารประกอบการท่องจำญุซอัมมา (ญุซที่ 30)

3. ตัวอย่างเอกสารประกอบการสอน ซูเราะฮฺอัลอะลัก (อาหรับ-อังกฤษ), ซูเราะฮฺอัชชัรหฺ, และอีกหลายซูเราะฮฺ

4. Quraan Progress Charts/Certificates

.

พี่ซัลมาสอนคำศัพท์ภาษาอาหรับ

via تعليم الحروف الأبجدية للأطفال – كرتون :: Free Islamic Videos :: Muslim Video.

ระบายสี – ประวัตินบีและเศาะฮาบะฮฺ

สมุดระบายสี ชีวประวัติท่านนบีมุฮัมมัด ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม (ภาษาอังกฤษ)

สายตระกูลของท่านนบีมุฮัมมัด ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม

เศาะฮาบะฮฺ 10 ท่านที่ได้รับแจ้งข่าวดีว่าเป็นชาวสวรรค์

Creative Kids : My First Fast

การ์ตูนสั้นฝีมือเด็กๆ มุสลิม สอนดุอาอและการถือศีลอดด้วยภาษาอังกฤษง่ายๆ น่ารักดีค่ะ

http://www.ckstories.com/index.html

[ดูเพิ่มเติมได้ที่่นี่]

ด้วยความผิดอันใดเขาจึงถูกฆ่า*

* بأي ذنب قتلت 

(ซูเราะฮฺอัตตักวีร อายะฮฺที่ 9)

ดาวน์โหลดวีดีโอ

ดาวน์โหลดนะชีด

ฆ็อซซะฮฺ : มุสลิมะฮฺกับบทบาทที่ทำได้

วันเสาร์ที่ 24 มกราคม 2552 เวลา 9.00-12.00 น.

ณ ห้องอีสกานดา โรงแรมรีเจ้นท์ (รามคำแหง 22)

ในงานจะมีกิจกรรม อาทิเช่น:

• การฉายวิดีโอเรื่องปาเลสไตน์
• สรุปสถานการณ์ เพื่อให้รู้ถึงสถานการณ์และความจริงว่าที่นั่นเป็นเช่นไร?
• วงเสวนามุสลิมะฮฺ เกี่ยวกับความเคลื่อนไหวของตนเองต่อเหตุการณ์ที่ฆ็อซซะฮฺ โดยตัวแทนบุคคลจากกลุ่มต่างๆ
• นิทรรศการให้ความรู้เกี่ยวกับปาเลสไตน์ และการบอยคอตสินค้า เป็นต้นค่ะ

ซึ่งงานนี้ มีกลุ่มนักทำงานมุสลิมะฮฺหลากหลายญะมาอะฮฺร่วมเป็นเจ้าภาพ :

—– คิฏอบุลอิสลาม, บัยตุลอุมมะฮาต, บะนาตุลฮุดา, ฏอลิบะฮฺ, อะมะลุชชะอฺบี, ชมรมมุสลิม มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, เว็บไซต์บ้านมุสลิมะฮฺ, เว็บไซต์อันนิซาอฺ, ดอกไม้แห่งทางนำ —–

**** ดังนั้น จึงขอเรียนเชิญผู้สนใจทุกท่าน ทั้งผู้ที่เป็นมุสลิมและไม่ใช่มุสลิม (เฉพาะผู้หญิง) มาร่วมงานในครั้งนี้ ไม่ต้องลงทะเบียนสำรองที่นั่งล่วงหน้า และไม่เสียค่าใช้จ่ายใดๆทั้งสิ้น ภายในงานมีอาหารไว้บริการฟรีค่ะ ****